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Assembleia Unificada, no Garapuvu, dia 02 de setembro de 2019.

[Debate] Por que o Future-se abjurou a formação docente?

Olinda Evangelista* – para o UFSC àEsquerda – 29/09/2019 Questão de somenos importância é a relativa à formação docente no Programa Institutos e Universidades Empreendedoras e Inovadoras – Future-se[1]. O preparo do magistério nacional – como tarefa das instituições públicas de ensino – não foi tratado sequer no interior dos seus três eixos centrais[2]. Poderíamos pensar que escapamos da sanha destruidora do projeto, mas não é disso que se trata; não escapamos e nem sabemos ao certo para onde iremos, nós, os professores de futuros professores e nossos locais de trabalho. Parece óbvio que os cursos de licenciatura não se […]

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Foto: Marcelo Camargo/Agência Brasil

[Debate] Future-se: o projeto do governo Bolsonaro para acabar com a Universidade Pública – Por Allan Kenji

Allan Kenji Seki* para o UFSC à Esquerda – 14/07/2019 Future-se (1) O Ministério da Educação vai anunciar na próxima semana seu mais recente arsenal de ataques contra as universidades públicas – que está sendo chamado “Programa Future-se”. Pelas informações que já circulam à respeito, o tema central da redefinição da “autonomia universitária” será o fim da gratuidade do ensino.  Nós já sabíamos que o governo se preparava para atacar o cerne da universidade pública, mas existia dúvidas sobre qual o modelo a ser seguido. O governo Bolsonaro escolheu o modelo Australiano, ou seja, vincular o financiamento das universidades ao […]

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Manifestação de estudantes, técnicos, professores e demais trabalhadores da UFF - Niterói/RJ - 08/05/2019 - por Jornalistas Livres

[Debate] Bolsonaro e os cortes na educação superior: considerações preliminares (II)

O UFSC à Esquerda está publicando uma série de textos de análise produzidos por Allan Kenji Seki, sobre os cortes na educação superior realizadas pelo governo Bolsonaro. Allan é Doutorando do Programa de Pós-graduação em Educação (PPGE) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Membro do Grupo de Investigação em Política Educacional (GIPE-MARX). Pesquisador do laboratório Centre d’Économie de l’Université Paris Nord (CEPN) da Université Paris 13. Confira hoje, 11 de maio, a segunda parte. Leia a parte I, a parte III, a parte IV, e a parte V.  Allan Kenji Seki* para o UFSC à Esquerda – 11/05/2019 Pôr […]

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Brasília/2016 - O deputado Jair Bolsonaro discute com a deputada Maria do Rosário durante comissão geral, no plenário da Câmara dos Deputados, que discute a violência contra mulheres e meninas, a cultura do estupro, o enfrentamento à impunidade e políticas públicas de prevenção, proteção e atendimento às vítimas no Brasil. (Foto: Marcelo Camargo/Agência Brasil)

[Debate] Governo Bolsonaro e as Universidades

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