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[Notícia] NDI se posiciona contrariamente à retomada das atividades não presenciais na Educação Infantil

O Núcleo de Educação Infantil da Universidade Federal de Santa Catarina (NDI-UFSC) emitiu um documento com uma série de argumentos importantes acerca da retomada das atividades em caráter não presencial para a Educação Infantil. São levantados debates em relação às particularidades da educação infantil, o caráter do currículo do colégio e sobre as condições desiguais dos alunos.

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