Hoje, a partir das 9h, acontecerá um Seminário organizado pela Pró-Reitoria de Pós-Graduação para debater o Ensino Remoto nos programas de pós-graduação da UFSC. A APG vem criticando a permanência do Ensino à distância e o Programa de Pós-Graduação em Educação da UFSC analisou a proposta e se posicionou contrário à resolução e à permanência de modelos à distância na pós-graduação, confira!
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[Notícia] Colegiado pleno do programa em Educação da UFSC publica manifesto contra o ensino híbrido na pós
O colegiado pleno do Programa de Pós-Graduação em Educação discutiu a proposta de Resolução Normativa que tramita na Câmara de Pós-Graduação (CPF), a qual pretende institucionalizar as atividades não presenciais nos programas de PG presenciais, ou seja, o ensino híbrido. O colegiado ocorreu no último dia 26 de julho e, além de votar contrário a proposta de RN, encaminhou-se um manifesto com os elementos que foram discutidos pelos pesquisadores da área de educação ao discutirem a proposta. Leia o manifesto na íntegra.
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