Imagem: Capa do dossiê “Militarização do governo Bolsonaro e intervenção nas Instituições Federais de Ensino” ANDES-SN. Morgana Martins – Redação UàE – 08/04/2021 O ANDES-SN publicou, nesta quinta-feira (1), o dossiê intitulado “Militarização do governo Bolsonaro e intervenção nas Instituições Federais de Ensino”. O material, organizado pelas docentes Eblin Farage e Kátia Lima, traz um mapeamento da presença de militares na composição do governo federal desde o início da gestão, até fevereiro de 2021. Na introdução, vemos que o material apresenta “um conjunto de dados e reflexões sobre o crítico momento que vivemos no Brasil. Ainda que não se trate […]
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[Notícia] Circulação da Balbúrdia: Empresariamento da educação básica na América Latina
Maria Alice de Carvalho – Redação Universidade à Esquerda – 05/10/2020 A próxima edição do Circulação da Balbúrdia terá como convidada Erika Moreira Martins, a qual promoverá um debate com base em seu artigo intitulado Empresariamento da educação básica na América Latina: redes empresariais em prol da educação. Erika é doutora e mestre em educação com ênfase em Ciências Sociais pela Unicamp (2019) e autora do livro Todos pela Educação? Como os empresários estão determinando a política educacional brasileira. Confira resumo do Artigo que será apresentado e debatido por Erika, o qual já está disponível na Biblioteca da Escola de […]
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[Notícia] Ceará tem volta às aulas presenciais em redes privadas de ensino
O retorno presencial das aulas nas escolas da macrorregião de Fortaleza estava previsto para esta quinta-feira (01/10) conforme decreto do governador Camilo Santana, divulgado em suas redes sociais em 19 de Setembro. A liberação se dava tanto para a rede privada, quanto para a pública, mas a princípio apenas a primeira retomou as atividades presencialmente.
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[Notícia] Manifestação contra o ensino remoto na educação básica no RJ
Foto: Frente contra o Ensino Remoto/EaD na Educação Básica Morgana Martins – Redação UàE – 29/09/2020 Ontem (28), ocorreu no Rio de Janeiro uma manifestação contra o ensino remoto na educação básica, convocada pela Frente contra o Ensino Remoto/EaD na Educação Básica. A Frente convocou toda a comunidade escolar a se juntarem na luta pelo cancelamento do ano letivo, pauta discutida atualmente nas escolas do Rio de Janeiro, como por exemplo no Colégio Pedro II. Nas escolas estaduais do Rio de Janeiro, circula um documento intitulado “Declaração de opção pelo ensino remoto”, um atestado para que o estudante ou responsável […]
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[Opinião] O corte de 1,5 bi da educação e a reforma administrativa
O Ministério da Educação (MEC) anunciou novo corte para ser executado ainda este ano no montante de R$1,57 bilhões. A justificativa apresentada pelo governo para o corte nesta e em outras pastas é o impulsionamento do Plano Pró-Brasil, destinando os recursos principalmente para emendas parlamentares no congresso. Esses e outros elementos levam a crer que os recursos podem estar sendo destinados para negociar a aprovação de projetos como a reforma administrativa.
Ler mais[Notícia] Professores do RJ em greve contra volta presencial das aulas
Maria Alice de Carvalho – Redação UàE – 03/08/2020 Publicado originalmente em Universidade à Esquerda. No último sábado (1), professores da educação básica das escolas privadas da cidade do Rio de Janeiro se reuniram em Assembleia e decidiram por se manter em greve por tempo indeterminado, diante do retorno das aulas presenciais que estava marcado para essa segunda-feira (3). A Assembleia virtual contou com a participação de mais de 500 professores, dos quais 98% votaram favorável a continuação da greve, que iniciou em 6 de julho, por partilharem da opinião de que ainda não é seguro que se volte […]
Ler mais[Notícia] “Estamos exaustos”, relatam estudantes da Zona Leste de SP sobre o EaD
Nina Matos – Redação UàE – 30/07/2020 Publicado originalmente em Universidade à Esquerda. A chegada da pandemia da Covid-19 no Brasil trouxe junto mudanças profundas nas rotinas de todos, em especial a estudantes, professores e demais trabalhadores da educação. Assim que se deu a suspensão das aulas presenciais, as instituições de ensino, em especial na educação básica, quase imediatamente trataram de adotar o chamado “ensino remoto”, defendido pelo governo e demais entidades ligadas ao empresariado. Com pouca ou nenhuma discussão, o ensino remoto alterou as relações da sala de aula, propôs um novo papel aos estudantes e professores e transformou […]
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[Notícia] Çirculação da Balbúrdia: terceiro encontro debaterá financeirização da educação básica
Na próxima sexta-feira (15) ocorre o terceiro encontro do espaço, que irá debater a dissertação de Hellen Balbinotti Costa, da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro. O trabalho intitulado “FINANCEIRIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA: TENDÊNCIAS NO PERÍODO 2010-2019” foi orientado pelo Professor Roberto Leher e objetivou a investigação da migração de conglomerados educacionais para o segmento da Educação Básica. Para acessar o resumo da pesquisa e realizar inscrição para o encontro, clique aqui.
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[Debate] Por que o Future-se abjurou a formação docente?
Olinda Evangelista* – para o UFSC àEsquerda – 29/09/2019 Questão de somenos importância é a relativa à formação docente no Programa Institutos e Universidades Empreendedoras e Inovadoras – Future-se[1]. O preparo do magistério nacional – como tarefa das instituições públicas de ensino – não foi tratado sequer no interior dos seus três eixos centrais[2]. Poderíamos pensar que escapamos da sanha destruidora do projeto, mas não é disso que se trata; não escapamos e nem sabemos ao certo para onde iremos, nós, os professores de futuros professores e nossos locais de trabalho. Parece óbvio que os cursos de licenciatura não se […]
Ler mais[Notícia] Corte de 30% nas instituições federais afeta educação básica: Manifestação do Colégio Pedro II
Maria Fernandez – Redação UàE – 06/05/2019 Na última semana foram anunciados corte de cerca de 30% do orçamento das universidades e institutos federais. Inicialmente o governo teria designado o corte apenas para três universidades devido ao que o Ministro da Educação classificou de “balburdia”. Diante da clara falsidade dos argumentos do Ministro contra as universidades citadas ficou claro que a declaração teria mais um caráter de ameaça a quem ouse se manifestar contra o atual governo. Leia também: [Notícia] Ministro da Educação realiza cortes orçamentários em três Universidades Federais Em seguida foi anunciado que o corte seria para todas […]
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