Na possibilidade de um retorno híbrido, em que não se tenha, da noite para o dia, a volta de toda a comunidade universitária nas salas de aula, nas bibliotecas, nos restaurantes, nas praças e nos laboratórios, o orçamento precário da Universidade poderá permanecer mascarado, o que intensifica a dificuldade de permanência dos estudantes.
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[Opinião] Ensino remoto e a falta de professores na UFSC: análise a partir do caso do Colégio de Aplicação
No início do semestre 2020.1, em março, diversos estudantes da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) ficaram sem aulas por conta da falta de professores. Isso ocorreu porque o OFÍCIO-CIRCULAR Nº 1/2020/CGRH/DIFES/SESU/SESU-MEC suspendeu a contratação de professores nas universidades, o que se somou aos seguidos e sistemáticos cortes nos orçamentos. Essa situação ainda continua, mas está sendo mascarada pelo ensino remoto.
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[Notícia] Há 20 anos, curso de Serviço Social da UFSC sofre com falta de professores
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