Tag: EàD

[Notícia] Confira texto redigido pela Frente pela Educação de Qualidade lido na sessão do CUn

Flora Gomes – Redação UàE – 17/07/2020 Na sessão do Conselho Universitário que ocorre agora, uma fala redigida pela Frente Pela Educação de Qualidade foi lida pela estudante de psicologia Giulia Carneiro. O documento apresentou elementos sobre o papel dos estudantes nas últimas lutas importante realizadas na universidade, como contra a EBSERH e o Future-se. Além disso, apontou-se para a disputa entre os projetos de universidade que estão em jogo nesse momento. Também  foi feito um convite para a próxima reunião da frente, que será realizada na próxima quarta-feira, 22 de julho, às 18h.   Confira a manifestação realizada ontem pelos […]

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Acompanhe a cobertura do Conselho Universitário que decidirá sobre retorno das atividades de ensino na UFSC

16:53 O Conselheiro Irineu Manoel de Souza (CSE) reivindicou ao Conselho uma revisão da votação que se vote novamente o destaque 13 (votação 13), pois nem todos os conselheiros votaram, mesmo que o regimento prevê que a impossibilidade de abstenção. Também destaca que a votação foi 30 a 29 e muito acirrada para que haja não votantes. 

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[Opinião] Consultas online e representatividade: estorvos para a democracia efetiva 

A adaptação de grande parte da vida política às plataformas digitais, bem como a preocupação com aqueles que não têm acesso, tem gerado uma formulação, num primeiro momento, aparentemente em conformidade com os princípios democráticos. Se compreendermos que democracia é a possibilidade do exercício da vontade de cada um, a melhor forma de garantir processos democráticos em um momento de pandemia seria assegurar que todos pudessem particularmente expressar suas opiniões. Com isso em vista, a saída apresentada tem sido a de realização de formulários consultivos online, no qual entidades ou instituições consultam suas bases por meio de um questionário.

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Imagem: reprodução.

EaD na educação básica: entrevista com professora da rede pública de Florianópolis

Foto: shutterstock Júlia Vendrami – Redação UàE – 07/07/2020 Com o objetivo de entender como está acontecendo a implementação do Ensino à Distância (EaD) e a luta contra ele nesse período pandêmico, o UFSC à Esquerda e o Universidade à Esquerda têm realizado algumas entrevistas. Na semana passada, entrevistamos a estudante Mariah, do Centro Acadêmico de Artes Visuais da UDESC, para entender como está acontecendo a implantação do EaD e o boicote a ele naquela instituição. Ontem publicamos a entrevista com os estudantes da UNESP Araraquara. Da mesma forma, entrevistamos a Márcia Luzia dos Santos, professora dos anos iniciais do […]

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Movimento contra EaD surge na Unesp Araraquara, leia entrevista

Caroline Custódio – Redação UàE – 03/07/2020 Publicado originalmente em Universidade à Esquerda. Na última semana o Universidade à Esquerda conversou com estudantes da Universidade Estadual Paulista (Unesp), campus de Araraquara, que constroem o “UNESP Araraquara em Luta” e hoje travam o enfrentamento ao ensino a distância/ensino remoto na estadual paulista. Desde março, com o início do isolamento social pela Covid-19, os estudantes da Unesp Araraquara vêm realizando debates e acúmulos sobre o EaD, que vem sendo chamado agora de ensino remoto. Os estudantes se colocam contrários a essa forma de ensino na universidade e trazem, nessa entrevista, importantes elemento […]

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[Entrevista] EaD na UDESC: A luta dos estudantes pelo ensino de qualidade

Júlia Vendrami – Redação UàE – 29/06/2020 Desde que as aulas presenciais foram acertadamente paralisadas nas universidades brasileiras, devido à pandemia do novo Coronavírus, discute-se o retorno das atividades de ensino, enquanto a pesquisa e a extensão seguem funcionando. O retorno do ensino na modalidade presencial é inseguro para a saúde da comunidade universitária e para o restante da população, já que envolve o deslocamento e exposição de um grande número de pessoas ao vírus. Dessa forma, o ensino à distância tem sido proposto para as universidades, sob o nome de ensino remoto, que é colocado como uma forma de […]

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[Notícia] Estudantes indígenas se manifestam com preocupação sobre a situação da UFSC frente o COVID-19

José Braga – Redação UàE – 26/06/2020   Os estudantes indígenas expressaram em carta suas preocupações frente as propostas de retomada a distância, bem como com sua situação de permanência na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) frente a pandemia. A sessão do órgão máximo de deliberação da universidade está debatendo a retomada via atividades à distância. A carta foi lida por Sérgio, conselheiro técnico administrativo em educação, mas foi interrompida devido ao tempo. Na carta relatam das dificuldades com o ensino à distância tendo em vista o isolamento social nas aldeias, bem como as precárias situações de permanência na […]

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Sessão do Conselho Universitário debate EaD; Acompanhe

José Braga – Redação UàE – 26/06/2020   Na tarde de hoje a sessão do conselho universitário foi convocada pela reitoria para debater a retomada das atividades via EaD. O reitor já se posicionou favoravelmente em vídeo divulgado nas redes sociais da Universidade Federal de Santa Catarina. A reitoria apresentará as propostas a partir dos relatórios dos comitês promovidos pela reitoria. A ordem do dia começará com os relatórios e depois irá avaliar as propostas de resoluções para retomada. Acompanhe:   18:02 – Com exceção de algumas falas que realizaram uma crítica mais fundamental a retomada, a maioria dos conselheiros apresentou […]

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[Notícia] PRAE lança edital para inclusão digital de estudantes

Lançado na última terça-feira (23), o Edital 10/2020 da Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis (PRAE) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) versa sobre o Programa Emergencial de Inclusão Digital. O edital estabelece normas para registro prévio de estudantes que necessitem de apoio para acesso à equipamentos tecnológicos e internet para a realização de atividades de ensino à distância. O programa chama a atenção pelo lançamento dar-se previamente às determinações institucionais da UFSC, que deverá ser debatida nas próximas sessões do Conselho Universitário.

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[Notícia] Uninove demite mais de 300 professores via pop-up

Clara Fernandez – Redação UàE – 23/06/2020 A Universidade Nove de Julho (Uninove), sediada em São Paulo, resolveu realizar demissão em massa de mais de 300 professores de sua instituição durante a pandemia de Covid-19. Não bastasse a gravidade do fato de serem desligamentos massivos, a forma de comunicação dos mesmos se mostrou bastante absurda. Nesta segunda-feira, 22, ao acessar o sistema de aulas, que estão sendo ministradas na modalidade EAD, um aviso de pop-up lhes informou do seu desligamento da instituição. O aviso afirma que a instituição não teria obrigação de aviso prévio, pois irá pagar o que estabelece […]

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[Notícia] UFSC à Esquerda realiza debate sobre Educação à Distância

Foto: Evento UFSC à Esquerda Amanda Alexandroni  – Redação UàE – 15/06/2020 A suspensão das atividades presenciais no início de março devido à pandemia do novo coronavírus impôs, para além dos temores promovidos pelo atravessamento de uma crise sanitária, angústias relativas ao destino dos exercícios universitários em toda a sua amplitude. As pressões para a retomada advêm de diversos setores. Assistimos nas últimas semanas a ofensiva oriunda tanto de grupos empresariais quanto de gestores administrativos e docentes. A Administração Central da Universidade Federal de Santa Catarina optou por realizar um formulário online com questões relativas ao acesso a tecnologias da […]

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[Debate] Aberto 24h: em SC, professores do ensino básico enfrentam sobrecarga com o ensino remoto

Helena Lima* – Redação UàE – 11/06/2020 Em Santa Catarina, com a ascensão da pandemia do coronavírus, as aulas do ensino básico foram suspensas no dia 17 de março quando se instaurou o isolamento social. Algumas semanas depois, no dia 6 de abril, o ensino remoto foi implementado pelo governo estadual. Entre os dia 17 de março e 6 de abril os professores tiveram um adiantamento do recesso de julho. Em uma conjuntura como esta, de suspensão das atividades por uma crise sanitária que assola o país em níveis altíssimos, um período de luto geral não pode ser equiparado à […]

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[Debate] Quem são os empresários e as associações patronais que alegam a “inércia das universidades” em Florianópolis?

O movimento Floripa Sustentável, coordenado desde 2017 pela associação FloripAmanhã, vem pressionando as universidades públicas de Florianópolis, UFSC e UDESC, para a retomada das aulas em meio à pandemia do coronavírus através do ensino à distância. 

A crítica à política de suspensão das atividades na universidade reverberou nos textos dos jornalistas locais vinculados à associação, alguns alegando uma “inércia das universidades”, por estarem há três meses com as atividades paralisadas. 

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[Opinião] O verdadeiro imobilismo frente ao ensino remoto

Desde o início da pandemia, com a consequente paralisação das aulas presenciais na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e na Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), a mídia local tem se debruçado sobre críticas acerca do “imobilismo” das universidades públicas. Não obstante, entidades empresariais como FloripAmanhã e Floripa Sustentável chegaram a buscar ambas as reitorias oferecendo notebooks para os alunos que não têm condições, “em troca” das universidades aderirem ao ensino remoto, e lançaram notas rechaçando as universidades após a negativa.

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