Concentração para ato dos grevistas em Campinas/SP no dia 26/08. Foto: Sintect-Cras Nina Matos – Redação UàE – 28/08/2020 Publicado originalmente em Universidade à Esquerda. Há dez dias em greve devido a quebra de acordo coletivo, trabalhadores e trabalhadoras dos Correios disputam acordo no Tribunal Superior do Trabalho (TST). No início de agosto a estatal havia suspendido 70 dos 79 pontos de acordo coletivo vigente até 31 de julho de 2021. Dentre os pontos estão auxílio creche, licença maternidade, adicional noturno, pagamento de horas extras e até vale alimentação. O Correios já havia recorrido em relação ao acordo, buscando reduzir […]
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[Notícia] Com violência, PM cumpre reintegração de posse em quilombo em MG
Moradores do quilombo e apoiadores fazem corrente humana em frente ao território. Foto: Gean Gomes/MST. Nina Matos – Redação UàE – 17/08/2020 Publicado originalmente em Universidade à Esquerda. Na última sexta-feira (14), após mais de 50 horas de conflito, a Polícia Militar (PM) de Minas Gerais (MG) cumpriu com truculência a ordem de despejo do quilombo Campo Grande, situado na área da falida Usina Ariadnópolis. De acordo com moradores do acampamento, a PM agiu com truculência contra os acampados, que resistiam contra o despejo. Foram utilizadas bombas de gás lacrimogêneo, cassetetes, tropa de Choque e até mesmo um helicóptero, que […]
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[Opinião] O guia da direção do DCE para a derrota do movimento estudantil
Nina Matos – Redação UàE – 14/08/2020 Após a série de derrotas que a atual direção do Diretório Central dos Estudantes (DCE) Luís Travassos sofreu em sua tentativa de redução de danos, pela via da institucionalidade, nas sessões do Conselho Universitário (CUn) que aprovaram o ensino remoto em nossa universidade, lança-se mais uma vez no mesmo erro. Agora, propõem aos estudantes disputar nos colegiados de curso e conselhos de unidades dos centros as mesmas políticas que apresentaram no CUn, o que consideram como garantias de um ensino remoto “menos excludente”. Através de uma cartilha, publicada no início de agosto, a […]
Ler mais[Opinião] Centrais sindicais se mobilizam em relação a reforma tributária
Nina Matos – Redação UàE – 12/08/2020 Publicado originalmente em Universidade à Esquerda. Com o avanço, sob regime de urgência, da reforma tributária de Paulo Guedes e sua equipe, as centrais sindicais se mobilizam para participarem das negociações da reforma propondo a taxação de grandes fortunas. Através da promoção de lives e outros eventos sobre a proposta a ser apresentada, o debate circula sobre como o projeto da burguesia é fazer com que a classe trabalhadora pague a cara conta das crises do capital, reduzindo direitos e as condições de vida já tão precárias. A pauta da taxação dos super […]
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[Notícia] Brasil registra recorde mundial de morte de trabalhadores da saúde
Foto: Jeyaratnam Caniceus Nina Matos – Redação UàE – 06/08/2020 Publicado originalmente em Universidade à Esquerda. A cada três mortes de trabalhadores da saúde por Covid no mundo, um é brasileiro. Os dados são do International Council of Nurses (ICN) que reúne conselhos de enfermagem de diversos países. De acordo com o Observatório da Enfermagem, instrumento realizado pelo Conselho Federal de Enfermagem (Cofen), já são 3.203 profissionais da saúde contaminados e 334 mortos ao todo. Leia também: Brasil é o país com o maior número de profissionais de saúde mortos pelo Covid-19; qual a situação destes trabalhadores? Desde o início […]
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[Notícia] Síndrome que pode levar à morte crianças com Covid chega ao Brasil
Foto: Xavier Donat/Flickr Nina Matos – Redação UàE – 04/08/2020 Publicado originalmente em Universidade à Esquerda. A Síndrome Multissistêmica Inflamatória Pediátrica (SMIP), que acomete crianças que pegaram o vírus Covid-19, foi descrita pela primeira vez em abril, no Reino Unido. No último mês o Brasil começou a registrar seus primeiros casos da síndrome recém descrita. Isto ocorre em meio ao terrível contexto em que muitos estados planejam o retorno às aulas presenciais. Apesar de rara e da baixa mortalidade (cerca de 1% a 2%), a SMIP ainda não conta com números oficiais no país, apesar de estar sendo relatada desde […]
Ler mais[Notícia] “Estamos exaustos”, relatam estudantes da Zona Leste de SP sobre o EaD
Nina Matos – Redação UàE – 30/07/2020 Publicado originalmente em Universidade à Esquerda. A chegada da pandemia da Covid-19 no Brasil trouxe junto mudanças profundas nas rotinas de todos, em especial a estudantes, professores e demais trabalhadores da educação. Assim que se deu a suspensão das aulas presenciais, as instituições de ensino, em especial na educação básica, quase imediatamente trataram de adotar o chamado “ensino remoto”, defendido pelo governo e demais entidades ligadas ao empresariado. Com pouca ou nenhuma discussão, o ensino remoto alterou as relações da sala de aula, propôs um novo papel aos estudantes e professores e transformou […]
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[Notícia] Vacinas contra a Covid-19 avançam nos testes e tem previsão para 2021
Foto: Freepik Nina Matos – Redação UàE – 29/07/2020 Publicado originalmente em Universidade à Esquerda. Já em fases avançadas de testes, diversas vacinas contra o Covid-19 do mundo todo estão se apresentando como grandes candidatas para combater a pandemia do Covid-19. A maioria delas são frutos de parcerias entre empresas privadas e universidades ou instituições governamentais, que financiam todo, ou boa parte, do processo de desenvolvimento das vacinas. A princípio soa como alívio que logo o mundo estará imunizado e a pandemia finalmente será controlada. Contudo, algumas empresas anunciaram que não venderão suas vacinas a preço de custo. Na semana […]
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[Opinião] Estados se preparam para a volta às aulas presenciais no ensino básico
Foto: CPERS/Sindicato Nina Matos – Redação UàE – 27/07/2020 Publicado originalmente em Universidade à Esquerda. Baseando-se no protocolo de biossegurança realizado pelo Ministério da Educação (MEC), nove estados mais o Distrito Federal já apresentam datas para a volta presencial das aulas na rede pública, sendo eles Maranhão, Rondônia, Tocantins, Rio Grande do Norte e Distrito Federal já para agosto e Acre, Santa Catarina, São Paulo, Piauí e Paraná para setembro. O protocolo, que dispõe especificamente sobre a rede federal de ensino, está disponível no site do MEC e apresenta medidas como escalonamento, uso de máscaras e distanciamento de um metro […]
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[Opinião] O ensino remoto e a individualização do sofrimento
Com os números de contaminados e mortos ainda em franca ascensão e com a certeza de que não será este ano que o coronavírus deixará de marcar nossas rotinas, a retomada das aulas recoloca em uma rotina rígida mais de 30 mil estudantes universitários, que agora encontram-se por todos os lados do país.
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[Debate] Ensino Remoto na UFSC: implantada a política do Reitor para a instituição
Ubaldo decidiu deixar muitos estudantes para trás. E não o fez porque as aulas não serão gravadas, ou a frequência será cobrada. Essa decisão se deu no momento em que o ensino remoto foi aprovado para substituir as atividades letivas obrigatórias. Aqueles que compactuaram com isso estavam do lado da reitoria e não dos estudantes.
Ler mais[Notícia] Sem eficácia comprovada, prefeituras de SC apostam em ivermectina
Nina Matos – Redação UàE – 16/07/2020 Publicado originalmente em Universidade à Esquerda. Na última terça-feira (14), Santa Catarina alcançou seu recorde de casos confirmados em um mesmo boletim. Foram 2.235 novos casos registrados, o que acumula 46.050 casos no estado e 534 mortes em decorrência do Covid-19. Dentre as cidades mais afetadas está Itajaí, com quase 220 mil habitantes, conta com 2.422 casos e 58 mortes — quinta cidade do estado em número de casos e segunda em número de mortes — agora, protagonista na distribuição do ivermectina para a população. Ivermectina é um antiparasitário conhecido no tratamento de […]
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[Opinião] Professor-empreendedor: a descaracterização do trabalho docente
Imagem: Pawel Kuczynski Nina Matos – Redação UàE – 13/07/2020 Publicado originalmente em Universidade à Esquerda. No final de 2019, a Movile, empresa dona do aplicativo iFood, lançou seu mais novo projeto para a educação brasileira: o AprendiZAP, uma ferramenta para o Whatsapp, na qual os usuários podem acessar conteúdos formulados por “professores parceiros”, fundamentados na Base Nacional Comum Curricular. Basta que o usuário envie uma mensagem para o bot do AprendiZAP que ele terá em suas mãos a possibilidade de acessar conteúdos do 6º ao 9º ano e do ensino médio, dispostos em quatro temáticas: tecnologia, educação, Enem e […]
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[Opinião] Em dois meses, 265 mil alunos abandonaram a graduação nas privadas
Foto: Wokandapix / Pixabay Nina Matos – Redação UàE – 10/07/2020 Publicado originalmente em Universidade à Esquerda. 265 mil estudantes de universidades privadas do país desistiram da graduação definitivamente ou trancaram suas matrículas nos meses de abril e maio. Em comparação com o ano passado, isso representa um aumento de 32% da evasão. Os dados são referentes a 2ª edição da Pesquisa sobre o Cenário Econômico Atual das Instituições de Ensino Superior Privadas, realizada pelo Sindicato das Entidades Mantenedoras de Estabelecimentos de Ensino Superior no Estado de São Paulo (Semesp), que foi apresentada no final de maio. Com as rendas afetadas […]
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[Notícia] Mesmo após estudantes votarem para maio, Enem é adiado para janeiro
Imagem: Mariana Leal/MEC. Nina Matos – Redação UàE – 09/07/2020 Publicado originalmente em Universidade à Esquerda. Na quarta-feira (8), o Ministério da Educação (MEC) anunciou a nova data das provas impressas e digitais do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2020: 17 e 24 de janeiro e 31 de janeiro e 7 de fevereiro do próximo ano. Após a polêmica acerca do adiamento do Enem ser votada no Senado, no dia 19 de maio, o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) lançou uma enquete online para os inscritos oferecendo três opções de datas. Enem impresso Enem […]
Ler mais[Notícia] Câmara aprova texto-base de MP que comprime o ano letivo
Nina Matos – Redação UàE – 06/07/2020 Publicado originalmente em Universidade à Esquerda. Apresentada pela primeira vez no dia primeiro de abril, a Medida Provisória (MP) 934/20, que dispõe sobre a dispensa do cumprimento do mínimo de dias letivos, teve seu texto-base aprovado na última quarta-feira (1) pela Câmara. A MP versa sobre o ensino básico (composto pelo ensino infantil, fundamental e médio) e o ensino superior, sendo que, para a educação básica fica mantida a obrigatoriedade da efetivação de no mínimo 800 horas, dispensando as escolas de cumprir os 200 dias letivos. O Conselho Nacional de Educação (CNE), no […]
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[Notícia] MEC quer negociar o EAD oferecendo internet limitada aos estudantes
Foto: Marcos Santos/USP Imagens. Nina Matos – Redação UàE – 02/07/2020 Publicado originalmente em Universidade à Esquerda. Na última quarta-feira (1), o Ministério da Educação (MEC) anunciou uma nova medida para a implementação do ensino remoto na rede federal de ensino: disponibilização de pacotes de dados para estudantes em vulnerabilidade social. Antonio Paulo Vogel, secretário-executivo do MEC, declarou que os pacotes terão limitações de sites estabelecidos conforme cada instituição de ensino. A proposta é que os estudantes utilizem seu próprio pacote de dados até entrarem nos sites liberados pelas instituições — assim que acessar um dos sites, o tráfego de […]
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[Notícia] A greve dos entregadores é internacional!
Nina Matos – Redação UàE – 01/07/2020 Publicado originalmente em Universidade à Esquerda. Convocada no início de junho, o Breque dos Apps internacionalizou, alcançando diversos países da América Latina. Circularam nesse último mês pelas redes sociais materiais produzidos pelos repartidores argentinos, chilenos, mexicanos e de diversas outras nacionalidades, convocados demais trabalhadores a aderirem a greve. Tanto no Brasil quanto em outros países, as paralisações já vinham acontecendo em diversas cidades e em momentos distintos, mas todas compartilhavam as mesmas pautas: o fim dos bloqueios indevidos, aumento das taxas repassadas aos entregadores e que as empresas dos aplicativos se responsabilizem pela […]
Ler mais[Opinião] As universidades devem estar pensando a crise, não a volta do semestre
Nina Matos – Redação UàE – 29/06/2020 Publicado originalmente em Universidade à Esquerda. Em muitas universidades o ano letivo mal havia começado. Calouros ainda comemoravam seu ingresso, a comunidade acadêmica se reencontrava após as férias e, em poucas semanas, as universidades iniciaram suas longas quarentenas em prol de salvaguardar sua comunidade do contágio do Covid-19. Como em diversas outras situações sanitárias difíceis que este país já enfrentou — como zika vírus e chikungunya, e que continua enfrentando como no caso da dengue —, as universidades públicas prontificaram-se em fazer o que se espera delas: debruçaram-se a entender o quadro das […]
Ler mais[Debate] A reitoria face a face com a crise sanitária
Nina Matos – Redação UàE – 29/06/2020 Publicado originalmente em Universidade à Esquerda. Com a chegada da crise sanitária no Brasil, as universidades estão com as atividades presenciais suspensas a aproximadamente quatro meses. Portanto, novas questões estão sendo tratadas pelas reitorias a nível nacional e, dentro disso, a discussão do papel dos reitores e da universidade como um todo deveria ganhar um papel central para tratar do retorno, ou não, das atividades de ensino de forma remota. Na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), a administração central se diluiu com a criação, no dia 18 de maio, de comitês responsáveis […]
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