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[Curta] Universidades federais funcionam com déficit de 11 mil vagas para docentes e técnicos-administrativos

Em nota técnica enviada no final de maio ao Ministério da Economia, o Ministério da Educação (MEC) afirma que há cerca de 11 mil vagas não preenchidas de docentes e servidores técnico-administrativos nas universidades federais. Essa informação foi publicada pelo jornal O Estado de S. Paulo, jornal que obteve acesso ao documento.

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Imagem: SINTRAM-SJ Fotógrafo: desconhecido

[Notícia] Professora denuncia: Prefeitura de São José (SC) demite professores em greve

Imagem: SINTRAM-SJ. Lucas Henrique – Redação UFSC à Esquerda – 22/03/2021 Logo após o carnaval e com o agravamento da pandemia, a prefeitura de São José (SC) decidiu manter o retorno às aulas presenciais, ainda que as condições de trabalho e proteção de estudantes e professorem fossem apenas promessas. Dia 24 de fevereiro os servidores municipais de São José entraram em greve, com uma reivindicação bastante razoável para o momento: “Os trabalhadores não irão aceitar o retorno às salas de aula enquanto não houver CONDIÇÕES SANITÁRIAS SEGURAS E O CONTROLE DA PANDEMIA, com garantia de EPIs, estrutura física adequada, testagem, […]

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2014.07.29 - Porto Alegre/RS/Brasil - Motoqueiro na avenida Salgado Filho esquina com avenida Borges de Medeiros. | Foto: Ramiro Furquim/Sul21.com.br

[Opinião] Cidades com mais trabalho informal têm maior propagação de covid-19

Foto: Ramiro Furquim/Sul21 Nina Matos* – Redação Universidade à Esquerda – 14/10/2020 O advento da pandemia no Brasil fez pungente a reestruturação do trabalho, que já era uma exigência da burguesia como solução para a crise econômica que se arrasta na atualidade. A informalidade cresceu frente ao alto índice de desemprego no país e com ela novas formas da velha exploração. Dentre toda a força de trabalho no Brasil hoje, trabalhadores informais correspondem a 42,5%. Sem vinculação formal de emprego, são trabalhadores desassistidos pelos direitos trabalhistas e que muitas vezes precisam encarar as ruas, expondo-se para conseguir prover o próprio […]

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[Debate] A quem o estado pode oferecer soluções?

Jussara Freire* – Redação UàE – 21/05/2020Publicado originalmente em Universidade à Esquerda “Ainda bem que a natureza, contra a vontade da humanidade, criou esse monstro chamado coronavírus, porque esse monstro está permitindo que os cegos enxerguem que apenas o estado pode dar solução a determinadas crises” No exato dia em que o Brasil contabilizou mais de mil mortes em 24 horas por Covid-19, o ex-presidente da república, Luiz Inácio Lula da Silva, fez esta infeliz declaração acerca da existência do coronavírus. Após a repercussão da fala realizada em entrevista para a Carta Capital, os veículos de imprensa petista justificaram-na afirmando […]

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[Notícia] Cresce o desemprego e a precarização do trabalho

José Braga – Redação UàE – 07/06/2019   13 milhões 177 mil trabalhadores desempregados. Este é o último resultado produzido pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) para o trimestre de fevereiro, março e abril. O quadro da situação dos trabalhadores brasileiros apresentado na última pesquisa do instituto é muito duro para a classe trabalhadora.   Somado aos 13 milhões de trabalhadores desempregados, encontram-se 15 milhões 195 mil trabalhadores que o instituto classifica como força de trabalho potencial ou subutilizada por insuficiência de horas trabalhadas.   Categoria insuficiência de horas trabalhadas: são aqueles trabalhadores que na semana de referência […]

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Fonte: CALPE

Estudantes de pedagogia entrarão em greve

Imagem: Centro Acadêmico Livre de Pedagogia Redação – 22/04/2015 Nas últimas semanas ocorreram importantes manifestações de servidores e estudantes em torno de melhores condições para a realização das atividades-fim do Centro de Ciências da Educação (CED). Não é a primeira vez que o CED realiza manifestações sobre essa questão, o clima é de abandono e descaso por parte da reitoria com aquele que foi um dos centros nos quais a atual gestão da profa. Roselane Neckel recebeu expressiva votação. Contudo, a falta de recursos para a execução da reforma total do Bloco A, onde ficam as principais salas de aulas, […]

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