Mesmo com a prorrogação da fase emergencial da pandemia no estado de São Paulo, que a princípio se estende até o dia 11 de abril, as escolas poderão ser abertas. Em um decreto publicado no último sábado (26/03) pelo governo estadual, ficou estabelecido que as atividades de ensino das redes pública e privada serão reconhecidas como essenciais. O decreto veio logo após a divulgação, na última sexta-feira (26), da triste marca dos 1193 óbitos nas últimas 24h apenas no estado, o maior registrado desde o início da pandemia.
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[Notícia] Panorama do Covid-19 no Brasil
No dia de ontem, o Brasil chegou ao 15º dia consecutivo com média de mais de mil mortes por covid-19. Hoje, dia 05 de fevereiro, o país contabiliza mais de 228 mil mortes, segundo país com mais mortes no mundo.
Ler mais[Notícia] Cogna registra faturamento de R$ 365 milhões vendendo livros didáticos
Imagem: Site da Cogna Morgana Martins – Redação UFSC à Esquerda – 29/10/2020 No dia 28 de outubro de 2020, a Cogna Educação S/A publicou uma comunicação aos seus acionistas, investidores e o mercado no geral o resultado das vendas no âmbito do Programa Nacional do Livro Didático (PNLD): 365 milhões de reais de faturamento. O resultado é das vendas de suas editoras, como Ática, Scipione e Saraiva Educação no PNLD de 2021. Desses R$ 365 milhões, R$ 158 milhões foram reconhecidos no terceiro trimestre de 2020, de acordo com dados divulgados pela empresa no final da quarta-feira. A Cogna […]
Ler maisUniversidade à Esquerda estreia espaço com colunistas
O Universidade à Esquerda (UàE) conta agora com um novo espaço para circulação da crítica, da teoria e de análises conjunturais: a seção de colunas. Para contribuir neste espaço convidamos um grupo de intelectuais de esquerda comprometidos com a produção de conhecimento e com a intervenção pública de espírito crítico, contribuindo com às lutas dos trabalhadores.
Ler mais[Notícia] Ser Educacional faz avançar seus projetos para a educação
Imagem: Logo da Universidade de Guarulhos retirada do site da instituição. Morgana Martins – Redação Universidade à Esquerda – 21/10/2020 Professores da Universidade de Guarulhos (UNG), faculdade que pertence ao grupo Ser Educacional, um dos grandes grupos privados de educação do país, denunciam aditivo contratual que receberam em agosto, o qual propõe que as aulas preparadas em vídeo possam ser usadas independe do vínculo profissional. A denúncia foi feita ao Brasil de Fato, que divulgou parte do documento enviado aos professores pela instituição: Pelo presente Instrumento Particular o empregado cede ao empregador o direito de uso da sua propriedade intelectual, […]
Ler mais[Notícia] Estado de greve contra retorno das aulas presenciais em Florianópolis
Ilustração com resultada da assembleia do Sintrasem que aprovou estado de greve./ SINTRASEM. Leila Regina –Redação Universidade à Esquerda – 15/10/2020 Os trabalhadores municipais de Florianópolis em assembleia virtual realizada pelo Sindicato dos Trabalhadores no Serviço Público Municipal de Florianópolis (Sintrasem) deliberaram por entrar em estado de greve contra o retorno das aulas presenciais sem segurança sanitária. A assembleia para debater a possibilidade de retorno das aulas presenciais foi realizada de modo diferente para manter o isolamento social. Assim a assembleia foi planejada de forma virtual e dividida em três momentos: Na primeira etapa que foi de 01 a […]
Ler mais[Notícia] Ser Educacional adquire nova faculdade no Norte do país
Foto: Jorge Araújo\FotosPublicas Morgana Martins – Redação UàE – 21/09/2020 A Ser Educacional, um dos maiores conglomerados educacionais, finalizou a compra da Faculdade de Juazeiro do Norte, no Ceará, na última sexta-feira (18). Segundo o documento oficial, a CENESUP – subsidiária da Ser Educacional – pagará R$ 24 milhões por essa aquisição que tem por objetivo manter a Ser Educacional no domínio das matrículas nos estados do Norte e Nordeste do Brasil. A Faculdade de Juazeiro do Norte registrou no ano de 2019 uma receita líquida de aproximadamente R$ 20 milhões e contava com 2.100 alunos de graduação em dezembro […]
Ler maisMEC cortará R$ 1,4 bi das universidades e institutos federais em 2021
Foto: Divulgação/ Coppe/ UFRJ. Luiz Costa – Redação UàE – 11/08/2020 As universidades e institutos federais deverão atuar com orçamento ainda mais reduzido em 2021. O Ministério da Educação (MEC) informou que as instituições deverão ter corte de R$ 1,4 bilhão no orçamento. Se aprovado no Congresso, o corte atingirá 18,2% das despesas discricionárias das instituições — conjunto de gastos com laboratórios, salas de aula, energia, água, serviços de segurança, limpeza etc. Desse corte, R$ 1 bilhão será subtraído das universidades federais e R$ 434,3 milhões dos institutos federais (que contam também com um colégio e dois centros de educação […]
Ler mais[Opinião] Professor-empreendedor: a descaracterização do trabalho docente
Imagem: Pawel Kuczynski Nina Matos – Redação UàE – 13/07/2020 Publicado originalmente em Universidade à Esquerda. No final de 2019, a Movile, empresa dona do aplicativo iFood, lançou seu mais novo projeto para a educação brasileira: o AprendiZAP, uma ferramenta para o Whatsapp, na qual os usuários podem acessar conteúdos formulados por “professores parceiros”, fundamentados na Base Nacional Comum Curricular. Basta que o usuário envie uma mensagem para o bot do AprendiZAP que ele terá em suas mãos a possibilidade de acessar conteúdos do 6º ao 9º ano e do ensino médio, dispostos em quatro temáticas: tecnologia, educação, Enem e […]
Ler maisUniversidade à Esquerda debate hoje a Reforma de Córdoba
Giulia Molossi – Redação UàE – 22/06/2020 A Reforma Universitária de Córdoba de 1918, na Argentina – cujas raízes se encontram no liberalismo do final do século XIX -, pôs fim ao regime oligárquico que então governava a Universidade Nacional de Córdoba (UNC) e teve um impacto direto na democratização das universidades em toda a América Latina. Para relembrar esse acontecimento de extrema importância para nós socialistas, pois foi quando os estudantes universitários de Córdoba realizaram o primeiro questionamento contundente à universidade latino-americana e influenciaram também processos de reforma em outros países como Peru, Cuba, Chile e Uruguai, o Universidade […]
Ler mais[Debate] Para discutir o sentido da Universidade e as implicações políticas do retorno às aulas com ensino à distância
O ensino remoto voltou à tona nessa última semana após as denúncias da Associação de Pós-Graduandos (APG) contra o aligeiramento e atropelamento na última reunião da Câmara da Pós-Graduação (CPG). Nesta, um grupo de professores tentou a todo custo aprovar uma minuta que possibilitaria o ensino remoto na pós. Em sessão extraordinária do Conselho Universitário (CUn), a aluna representante da APG fez a leitura de uma nota denunciando o ocorrido.
No CUn a minuta não foi apreciada, mas já existem comitês discutindo a retomada das aulas. Além disso, a Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC) também já decidiu pelo ensino remoto, e ainda contamos com a pressão da mídia e de empresários, buscando mais uma vez difamar as universidades públicas.
[Notícia] Çirculação da Balbúrdia: terceiro encontro debaterá financeirização da educação básica
Na próxima sexta-feira (15) ocorre o terceiro encontro do espaço, que irá debater a dissertação de Hellen Balbinotti Costa, da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro. O trabalho intitulado “FINANCEIRIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA: TENDÊNCIAS NO PERÍODO 2010-2019” foi orientado pelo Professor Roberto Leher e objetivou a investigação da migração de conglomerados educacionais para o segmento da Educação Básica. Para acessar o resumo da pesquisa e realizar inscrição para o encontro, clique aqui.
Ler mais[Notícia] 18M: Professores de 44 universidades vão parar em defesa da educação
Foto: ANDES Sindicato Nacional. José Braga – Redação UàE – 13/03/2020 A paralisação do dia 18 de março vai mobilizar as universidades no Brasil. Professores em ao menos 44 universidades devem parar às atividades, com o mote: “Ou paramos o país ou Bolsonaro e Rodrigo Maia vão destruir a educação pública”. A paralisação tem sido chamada desde o ano passado por entidades e movimentos da educação e do serviço público. Os ataques dos empresários e da extrema-direita aos trabalhadores tem passado diretamente pela destruição da educação pública e dos serviços públicos que executam às políticas sociais mais significativas para a […]
Ler mais[Notícia] CAPES adota novo modelo para concessão de bolsas para pós-graduação
Flora Gomes -Redação UàE – 03/03/2020 Na última semana do mês de fevereiro, a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) divulgou três portarias que reorientam os critérios para concessão de bolsas para pós- graduandos. A nova regulamentação abarca amplamente os diversos programas existentes nas Instituições de Ensino Superior brasileiras. A portaria de nº18, divulgada no dia 20 de fevereiro, dispõe sobre bolsas do Programa de Suporte à Pós-Graduação de Instituições de Ensino Particulares (PROSUP) e do Programa de Suporte à Pós-Graduação de Instituições Comunitárias de Ensino Superior (PROSUC); a de nº 20, publicada no mesmo dia, regulamenta […]
Ler mais[Notícia] Kroton Educacional vira Cogna Educação e se divide em quatro empresas para atuar na educação básica e superior
Fonte: site de Cogna Maria Alice de Carvalho – Redação UàE – 14/10/2019 Publicado originalmente em Universidade à Esquerda A Kroton Educacional, maior conglomerado empresarial em educação privada do mundo, com sede no Brasil, dividiu-se em quatro empresas para ampliar seus serviços à educação básica e superior e para atrair mais investidores. Dessa forma, o conglomerado passa a se chamar Cogna Educação. No último dia 7, a empresa, antes dividida em dois braços de atuação no mercado, o de educação superior e o de educação básica, anunciou que se ampliará para quatro divisões, cada uma, uma “nova” empresa. Para administrar […]
Ler mais[Debate] Uma resposta indignada à uma ridícula nota de uma triste direção de uma certa entidade sindical: a GREVE na UFSC não depende de vocês!
Foto: Arquivo UFSC à Esquerda Luiz Pustiglione* – Para UàE – 23/09/2019 A pergunta que não saía da cabeça quando terminei de ler a nota da diretoria da APUFSC sobre o resultado da enquete de facebook, digo, consulta online para decidir sobre a greve ou não da categoria docente da UFSC era: é sério que é isso que vocês têm a dizer sobre esse resultado de merda que vocês ajudaram a produzir? A UFSC está há 2 ou 3 passos de parar completamente de funcionar em 2019, com um horizonte para 2020 que mais parece um filme de terror, e […]
Ler mais[Debate] O fim da greve está dado? Mensagem aos que constroem a greve
Imagem: UFSC à Esquerda Mariana Nascimento* – Redação UàE – 19/09/19 Este texto visa debater com aqueles que estão construindo a greve com convicção. Sabe-se que o cotidiano de uma luta como essa não é nada tranquilo, mas apesar do cansaço do dia-a-dia, o objetivo aqui não é jogar a toalha e não dar nenhum passo atrás, mas sim um texto para debater com argumentos de que esta greve está acabando. E bom, na opinião de quem escreve, essa greve apenas começou e é necessário dar tempo ao tempo, imediatismo não combina com movimentos como o que se constrói na […]
Ler mais[Notícia] Pós-Graduação em Educação da UFSC adere à Greve e aponta a necessidade de avançar na luta – confira o manifesto escrito pelos coletivo de discentes
Foto: UFSC à Esquerda Redação UàE – Mariana Nascimento – 06/09/2019 Na tarde de ontem discentes do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE/UFSC), reunidos em Assembleia, decidiram unanimemente pela adesão ao chamado de greve tirado na última assembleia unificada do dia 02 de setembro. A greve foi encaminhada a partir do dia 09 de setembro, próxima segunda-feira. Frente aos cortes e política de sufocamento que as universidades vêm sendo submetidas, o entendimento convergiu para a necessidade da ampliação das lutas e o rompimento do cotidiano de normalidade dado pela manutenção das atividades até o esgotamento dos recursos. Convidam também […]
Ler mais[Notícia] 13A: onde e quando acontecerão as manifestações na Greve Nacional da Educação
Foto: UFSC à Esquerda Marcelo Ferro – Redação UàE – 10/08/2019 A Greve Nacional da Educação vai acontecer no dia 13 de agosto, próxima terça-feira. A expectativa é de que, na esteira das grandes manifestações dos dias 15 e 30 de maio e da Greve Geral do dia 14 de junho, o 13A seja imenso em todo o Brasil. O 13A foi convocado inicialmente pela Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE), seguido da adesão de inúmeros sindicatos, entidades e assembleias de trabalhadores da educação e estudantes. As pautas convergem no repúdio aos cortes do governo Bolsonaro na pasta da […]
Ler mais[Notícia] Atividades de mobilização para a Greve Nacional da Educação de 13 de agosto
Imagem: divulgação do evento. Leila Regina – Redação do UàE – 05/08/2019 – atualizado em 06/08/2019 às 18h25 Nessa semana, enquanto o governo trabalha para aprovar em segundo turno a proposta de Reforma da Previdência na Câmara e retomamos um semestre na universidade com a insegurança de sua finalização por conta dos cortes na educação superior, entidades e movimentos sociais se organizam para atividades de preparação da Greve Nacional da Educação prevista para o dia 13 de agosto. Hoje, 05/08, está previsto ato no aeroporto a partir das 16h para pressionar os parlamentares a caminho de Brasília. Amanhã, 06/08, um […]
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