Tag: Universidade

Foto: DAC/UFSC.

Boas-vindas ao semestre 2021.1! Que vida universitária nos aguarda? E qual universidade queremos construir?

Nesta segunda-feira, 14/06/2021, a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) iniciou um novo semestre. O semestre 2021.1, previsto para o período de 14/06 a 02/10, mantém a previsão das atividades não presenciais. Será o terceiro semestre com atividades pedagógicas não presenciais. Para quem entra na universidade estar apartado do cotidiano e da vida universitária certamente deixa marcas em seu processo formativo.

Ler mais
Instituto Central de Ciências, o Minhocão, na década de 1960. Foto: Arquivo Cedoc / UnB

[Opinião] A luta pela universidade não pode ficar em segundo plano

O texto tem por objetivo apontar alguns elementos histórico sobre a universidade e esboçar a ideia de que a maior parte da esquerda coloca em segundo plano a luta por uma universidade diferente, mais crítica, atrelada à cultura, à ciência e à classe trabalhadora. No lugar disso, se limita a defendê-la do jeito como está, se limitando à sua defesa em relação aos ataques.

Ler mais
Assembleia massiva dos estudantes da UFMG contra os cortes orçamentários, em maio de 2019. Foto: Reprodução.

[Notícia] “Situação dramática”, diz reitora da UFMG sobre orçamento da universidade

A Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) iniciou o primeiro semestre letivo de 2021, na última semana, com perda de cerca de 40% de seus recursos com relação ao ano passado. A perspectiva é de que a instituição chegue ao fim do ano endividada e com o caixa no vermelho.

Ler mais

[Notícia] Ufes também está sendo sufocada pelos cortes e contingenciamentos de verba

A Universidade Federal do Espírito Santo (Ufes) publicou, no dia 12 de maio, uma notícia tratando de que com os cortes sucessivos no orçamento durante os últimos cinco anos, a Ufes enfrenta em 2021 graves dificuldades financeiras. Os cortes no orçamento da Ufes em 2021, se comparado a 2020, correspondem a 18,2% nos recursos provenientes do Tesouro para custeio, 22,8% nos recursos de capital e 18,3% nos de assistência estudantil. 

Ler mais

[Opinião] Pós-graduação saudável?

“(…) Portanto, que esse sofrimento não vire desespero. Mas que possa se coletivizar, se aglutinar em torno de algo diferente, que se torne inspiração para a construção de uma sociedade diferente para a nossa classe. Que a pós-graduação não seja saudável, mas que saúde seus companheiros de classe que caminham ao seu lado na construção de um novo projeto para o futuro.”

Ler mais

[Notícia] UFMG inicia testes da vacina contra a Covid-19 em primatas

Imagem: Logo UFMG. Morgana Martins – Redação UàE – 15/04/2021 A Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) iniciou no dia 13 de abril de 2021 os testes em primatas da vacina contra o Sars-Cov-2, intitulada provisoriamente de Spintec. O imunizante está sendo desenvolvido pelo CT-Vacinas e pela Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), com financiamento do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações (MCTI).  A vacina é feita da combinação de duas proteínas, entre elas a proteína S contida no vírus, responsável por invadir as células humanas. O composto formado pelas proteínas combinadas, também chamado de “quimera”, é injetado no organismo e induz […]

Ler mais

[Opinião] Ocupar as salas de aula com debate crítico: uma tarefa necessária

Imagem: Montagem UàE. Publicado originalmente em Universidade à Esquerda. Ana Júlia* – Redação UàE – 19/02/2020 Com o ensino remoto “assimilado”, por assim dizer, há um tempo considerável nas Universidades, paira no ar um silêncio ensurdecedor sobre o assunto que antes tomava ao menos uma pequena parte no movimento estudantil. Entretanto, não podemos esquecer que esse momento poderá deixar rastros devastadores nesta instituição, dos quais não podemos nos furtar a investigar, debater e contrapor com um outro futuro. Se enganam aqueles que imaginam que, após ainda um bom tempo, num belo dia de sol, retornarão aos seus respectivos centros de […]

Ler mais

[Opinião] O orçamento segue escasso, mas a discussão está suspensa

Na possibilidade de um retorno híbrido, em que não se tenha, da noite para o dia, a volta de toda a comunidade universitária nas salas de aula, nas bibliotecas, nos restaurantes, nas praças e nos laboratórios, o orçamento precário da Universidade poderá permanecer mascarado, o que intensifica a dificuldade de permanência dos estudantes.

Ler mais

[Curta] Estudantes devem voltar às aulas com bolsas congeladas e aluguéis mais caros

Imagem: montagem UFSC à Esquerda Helena Lima* – Redação UFSC à Esquerda – 19/02/2021 Com o retorno presencial nas Universidades Federais, total ou gradual, decorrente do sucesso esperado da vacinação (no melhor dos casos, ainda parcial), os estudantes que retornarem para as capitais deverão se deparar com um aumento significativo de suas despesas, em um cenário de alta nos preços do aluguel e do mercado, especialmente em Florianópolis. Pelo menos 40% dos estudantes da UFSC voltaram para sua cidade natal durante a pandemia, além daqueles que retornaram para a casa dos pais em Florianópolis. O aluguel pago no entorno da […]

Ler mais

[Notícia] Calendário acadêmico em debate nas Universidades

Foto: Dafne Cholet Martim campos – Publicado Originalmente no Universidade à Esquerda  – 20/11/2020 Além da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), outras universidades já começaram a discutir, adaptar e divulgar seus calendários acadêmicos para o próximo ano de 2021. A maioria delas terá um ano letivo previsto com três semestres.   UFPE A  Pró-reitoria para Graduação da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) apresentou três propostas de calendários de retomada referentes aos dois semestre letivos de 2020 e ao primeiro semestre letivo de 2021 para que servidores e a comunidade acadêmica opinem em consulta pública até esta sexta-feira (20/11) […]

Ler mais
Intervenção feita em frente à reitoria da UFSC, no dia 16 de julho de 2020. Fonte: FEQ.

[Notícia] Com ensino remoto na UFSC, 1 a cada 7 estudantes evadiram

Ao todo, a UFSC tem 30.814 estudantes de graduação matriculados. Destes, 1.536 decidiram trancar seus cursos e 2.921 foram inscritos na chamada “disciplina fantasma” ZZD 2020. São 4.457 estudantes que, neste momento de pandemia, com a inserção do ensino remoto, deixaram seus cursos.

Ler mais

[Opinião] O que é possível para além da insatisfação com o ensino remoto?

Na pandemia, estudantes precisam transformar seus quartos em salas de aula. Foto: Samantha Prado/Jornal do Campus. Nina Matos* – Redação UàE – 28/09/2020 Publicado originalmente em Universidade à Esquerda. Estudantes de todo o país estão há alguns meses na experiência do ensino remoto. Cresce nas redes sociais o número de montagens e piadas com essa forma de organização da vida acadêmica, que muitos ainda insistem em validar como forma de ensino. Essas postagens que dominam as redes sociais de universitários refletem em unanimidade o fracasso que foi para a Universidade a transposição de uma vasta experiência de vida para dentro […]

Ler mais
Sessão Aberta do CUn da UFSC que deliberou sobre o future-se em 03/09/2019

[Opinião] O pior que podemos fazer agora é abrir mão da Universidade

Todas as implicações do ensino remoto têm, cotidianamente, gerado frustração em estudantes e em professores — não faltam relatos nas redes sociais, por exemplo. A maioria sem saber como dar vazão a essa insatisfação e, muitas vezes, sem saber sequer significa-la sozinhos. Algo que reúne todas essas angústias, que reúne todas essas experiências frustrantes que aparecem no campo do individual, é que estamos todos perdendo algo que a nós é muito caro: a Universidade.

Ler mais

[Notícia] Próximo Çirculação da Balbúrdia debate luta de classe e raça no Brasil

Maria Alice de Carvalho – Redação UàE – 07/09/2020 Publicado originalmente em Universidade à Esquerda A edição do Çirculação da Balbúrdia dessa semana terá como convidado para o debate Márcio Farias, doutor e mestre em Psicologia Social na PUC-SP e graduado em Psicologia pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (2011). Em pesquisa, Márcio desenvolve estudos sobre pensamento social latino americano e relações raciais; questão racial e lutas de classes na América Latina; e trabalhadores imigrantes negros em São Paulo e Buenos Aires. Neste espaço, Márcio apresentará seu ensaio intitulado “Uma esquerda marxista fora do lugar: pensamento adstringido e a luta de classe […]

Ler mais

[Notícia]Interventora da Ufersa persegue estudante por posicionamento político

Imagem: Comunidade universitária se manifesta em frente a Ufersa. Reprodução: SINTEST/RN. Maria Alice de Carvalho – Redação UàE – 02/09/2020 Publicado originalmente em Universidade à Esquerda. A Universidade Federal Rural do Semi-Árido (Ufersa) está dentro do escopo de universidades que, desde o início do mandato do presidente Jair Bolsonaro, se encontram em intervenção política. A Ufersa realizou consulta à comunidade universitário para as eleições da reitoria em junho deste ano. Porém, em visita do presidente à Mossoró (RN) no último mês, este nomeou como reitora interventora Ludmilla Carvalho Serafim de Oliveira, que foi a terceira colocada no pleito eleitoral com […]

Ler mais
Foto: UFSCTOCK - Florianópolis/SC - Por Piruka

[Opinião] A vida cultural também faz parte da educação universitária

O dia de ontem, dia 31 de agosto, marca o início do semestre letivo 2020.1 na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), de forma remota. Ontem já sentimos na pele o quanto a educação universitária não cabe nesses moldes que nos obriga a ter contato com nossa universidade através de nossos equipamentos eletrônicos. Isso porque a universidade não é somente a sala de aula.

Ler mais

[Notícia] UFSC pode perder R$ 25,6 milhões em orçamento para 2021

Estudantes da UFSC no 15M. Foto: UFSC à Esquerda Luiz Costa – Redação UàE – 13/08/2020 A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) deve atuar com orçamento ainda mais reduzido em 2021. Os cortes planejados pelo Ministério da Educação (MEC) para o ano que vem devem subtrair aproximadamente R$ 26 milhões da maior universidade pública catarinense em comparação ao orçamento de 2020.  O orçamento refere-se às despesas discricionárias, conjunto de gastos com laboratórios, insumos, equipamentos, salas de aula, energia, água, serviços de segurança, limpeza etc.  Segundo Projeto de Lei Orçamentária Anual (PLOA) 2021, o MEC deverá atuar com uma redução […]

Ler mais