Giulia Molossi – Redação UàE – 22/06/2020 A Reforma Universitária de Córdoba de 1918, na Argentina – cujas raízes se encontram no liberalismo do final do século XIX -, pôs fim ao regime oligárquico que então governava a Universidade Nacional de Córdoba (UNC) e teve um impacto direto na democratização das universidades em toda a América Latina. Para relembrar esse acontecimento de extrema importância para nós socialistas, pois foi quando os estudantes universitários de Córdoba realizaram o primeiro questionamento contundente à universidade latino-americana e influenciaram também processos de reforma em outros países como Peru, Cuba, Chile e Uruguai, o Universidade […]
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102 anos da Reforma Universitária de Córdoba: parte 6
Publicado originalmente por Universidade à Esquerda – 20/06/2020 A Reforma Universitária de Córdoba de 1918, na Argentina – cujas raízes se encontram no liberalismo do final do século XIX -, pôs fim ao regime oligárquico que então governava a Universidade Nacional de Córdoba (UNC) e teve um impacto direto na democratização das universidades em toda a América Latina. Durante essa semana, iremos trabalhar com uma série de textos de resgate histórico desse processo, para que possamos nos inspirar naqueles que já lutaram por uma universidade emancipada. No dia 21 de junho, em meio à greve e ocupação da universidade, o […]
Ler mais102 anos da Reforma Universitária de Córdoba: parte 5
Em 21 de julho, ocorreu no Teatro Rivera Indarte o Primeiro Congresso Nacional de Estudantes da FUA. As atividades na Universidade de Córdoba permaneciam paralisadas pela greve dos estudantes.
Ler mais[Notícia] Centros acadêmicos da UFSC se posicionam por implementação do ensino remoto
Na terça-feira (16) desta semana, ocorreu o Conselho de Entidades de Base (CEB), convocado pelo Diretório Central dos Estudantes (DCE) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), o qual tinha como pauta única a discussão sobre “a retomada das atividades pedagógicas na UFSC”.
Ler mais102 anos da Reforma Universitária de Córdoba: parte 4
Publicado originalmente por Universidade à Esquerda – 18/06/2020 A Reforma Universitária de Córdoba de 1918, na Argentina – cujas raízes se encontram no liberalismo do final do século XIX -, pôs fim ao regime oligárquico que então governava a Universidade Nacional de Córdoba (UNC) e teve um impacto direto na democratização das universidades em toda a América Latina. Durante essa semana, iremos trabalhar com uma série de textos de resgate histórico desse processo, para que possamos nos inspirar naqueles que já lutaram por uma universidade emancipada. Após a forte pressão estudantil, o interventor da Universidade de Córdoba, Matienzo, anunciou vacantes […]
Ler mais102 anos da Reforma Universitária de Córdoba: parte 3
Publicado originalmente por Universidade à Esquerda – 17/06/2020 A Reforma Universitária de Córdoba de 1918, na Argentina – cujas raízes se encontram no liberalismo do final do século XIX -, pôs fim ao regime oligárquico que então governava a Universidade Nacional de Córdoba (UNC) e teve um impacto direto na democratização das universidades em toda a América Latina. Durante esta semana, iremos trabalhar com uma série de textos de resgate histórico desse processo, para que possamos nos inspirar naqueles que já lutaram por uma universidade emancipada. Leia também: 102 anos da Reforma Universitária de Córdoba: parte 1 Em 11 de […]
Ler mais102 nos da Reforma Universitária de Córdoba: parte 2
Publicado originalmente por Universidade à Esquerda – 16/06/2020 A Reforma Universitária de Córdoba de 1918, na Argentina – cujas raízes se encontram no liberalismo do final do século XIX -, pôs fim ao regime oligárquico que então governava a Universidade Nacional de Córdoba (UNC) e teve um impacto direto na democratização das universidades em toda a América Latina. Durante essa semana, iremos trabalhar com uma série de textos de resgate histórico desse processo, para que possamos nos inspirar naqueles que já lutaram por uma universidade emancipada. Antes da reforma universitária de 1918, houve uma longa greve estudantil na Universidade Nacional […]
Ler mais[Notícia] Universidades em todo o país debatem sobre a retomada das atividades
Mesmo com as aulas suspensas, diversas universidades públicas federais e estaduais começam a pensar sobre a retomada de suas atividades e a planejar seu retorno. Essas encontram-se em diferentes fases de seus planejamentos, que passam por Coordenações Institucionais, Comitês e Grupos de Trabalho.
Ler mais[Notícia] MP permite Weintraub escolher sem consulta reitores nas universidades
A MP suspende os processos democráticos das instituições e reserva todo o poder de escolha a Weintraub. A medida deve valer para todo o mandato que encerrar durante a pandemia de Covid-19.
Ler mais[Debate] Para discutir o sentido da Universidade e as implicações políticas do retorno às aulas com ensino à distância
O ensino remoto voltou à tona nessa última semana após as denúncias da Associação de Pós-Graduandos (APG) contra o aligeiramento e atropelamento na última reunião da Câmara da Pós-Graduação (CPG). Nesta, um grupo de professores tentou a todo custo aprovar uma minuta que possibilitaria o ensino remoto na pós. Em sessão extraordinária do Conselho Universitário (CUn), a aluna representante da APG fez a leitura de uma nota denunciando o ocorrido.
No CUn a minuta não foi apreciada, mas já existem comitês discutindo a retomada das aulas. Além disso, a Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC) também já decidiu pelo ensino remoto, e ainda contamos com a pressão da mídia e de empresários, buscando mais uma vez difamar as universidades públicas.
[Notícia] Çirculação da Balbúrdia: Empresas Juniores na Universidade Brasileira
Maria Alice de Carvalho – Redação UàE – 01/06/2020 Publicado originalmente em Universidade à Esquerda. A Escola de Formação Política da Classe Trabalhadora – Vânia Bambirra (EFoP) inaugurou no mês de abril um novo meio de divulgação das pesquisas de esquerda das Universidades Públicas. “Çirculação da Balbúrdia” é um espaço que se coloca à serviço da disputa dessas instituições, visando fazer um contraponto aos ataques tanto em recursos e autonomia, quanto em desqualificação verbal, feitos pelo ministro da educação à produção de conhecimento crítico e de relevância para a sociedade. A ideia é abraçar a Balbúrdia e demonstrar o que […]
Ler mais[Notícia] Unicamp pauta cobrança de mensalidade na pós-graduação; APG mobiliza comunidade estudantil
Discentes da Associação de Pós-Graduandos da Universidade Estadual de Campinas (APG Unicamp) estão convocando a comunidade estudantil para compor as discussões sobre a alteração do Regime Geral de Pós Graduação. As mudanças a serem apresentadas na próxima sessão do Conselho Universitário, que ocorrerá dia 02/06, permitiriam a cobrança de mensalidade nos cursos de caráter Lato Sensu. Além da gravidade da pauta – que alteraria o sentido pública da Universidade -, a condução do processo, realizada desde o início com pouca transparência por parte dos gestores, é um motivo a mais para a mobilização.
Ler mais[Notícia] Reitor da Udesc decide retomar aulas de graduação no formato à distância, em junho
A decisão foi tomada unilateralmente pelo reitor Dilmar Barretta após reunião com diretores de todos os centros. Formalizado a decisão, a mesma deve ser discutida e aprovada pelo Conselho Universitário.
Ler mais[Notícia] Movimento contra a normalização do EaD e Educação Remota na UFRJ
Foto: Movimento “Contra a Normalização do Ensino a distância Educação Remota na UFRJ” Maria Alice de Carvalho – Redação UàE – 22/05/2020 Publicado originalmente em Universidade à Esquerda. No período de distanciamento social, como medida de prevenção à disseminação do coronavírus, tem sido apresentado pelo Ministério da Educação (MEC) a substituição das antes atividades presenciais, como pesquisa e ensino, pelo ensino remoto. A proposta é apresentada como uma solução para as Universidades Públicas, partindo da lógica de que mesmo na atual situação, a emissão de certificados não deve parar, como se fosse o compromisso da Universidade atuar como uma esteira de […]
Ler mais[Notícia] Reitor da Udesc determina retomada das aulas remotamente na pós-graduação
Os cursos de mestrado e doutorado da Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc) devem retomar as atividade de ensino na forma não presencial a partir do dia 25 de maio. O retorno das aulas na modalidade remota foi determinado unilateralmente pelo reitor Dilmar Baretta através de uma resolução ad referendum.
Ler mais[Notícia] Escola de Formação da Classe Trabalhadora – Vânia Bambirra inicia novas atividades de formação e de organização de nossa classe
Maria Alice de Carvalho – Redação UàE – 13/04/2020 Publicado originalmente em Universidade à Esquerda. A Escola de Formação Política da Classe Trabalhadora – Vânia Bambirra (EFoP) é um instrumento de formação de nossa classe que busca disputar o ambiente da Universidade, mantendo viva a tradição de intensos debates sobre o marxismo e o socialismo revolucionário. Fundada em 2016, com sede em Florianópolis, as atividades propostas pela escola contemplam os mais variados aspectos, abarcando desde formações introdutórias à estudos mais avançados. Desde então, a escola já realizou diversas atividades de formação em colaboração com entidades estudantis, movimentos, sindicatos, partidos e organizações classistas. […]
Ler maisUm novo início
Para eles, é pretensioso imaginar que possa se formar em nossas universidades um novo Isaac Newton, um Charles Darwin, um Hegel, um Marx. Não, trata-se de formar trabalhadores cada vez mais cedo, e cada vez mais unilateralmente capazes para uma vida de trabalho.
Ler mais[Notícia] CAPES adota novo modelo para concessão de bolsas para pós-graduação
Flora Gomes -Redação UàE – 03/03/2020 Na última semana do mês de fevereiro, a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) divulgou três portarias que reorientam os critérios para concessão de bolsas para pós- graduandos. A nova regulamentação abarca amplamente os diversos programas existentes nas Instituições de Ensino Superior brasileiras. A portaria de nº18, divulgada no dia 20 de fevereiro, dispõe sobre bolsas do Programa de Suporte à Pós-Graduação de Instituições de Ensino Particulares (PROSUP) e do Programa de Suporte à Pós-Graduação de Instituições Comunitárias de Ensino Superior (PROSUC); a de nº 20, publicada no mesmo dia, regulamenta […]
Ler mais[Notícia] Conselho Universitário da UFSC se posiciona pela manutenção das contratações
Foto: Reunião na UFSC debate com chefes de departamento e diretores de centro a suspensão de novas contratações para 2020. Maria Fernandez – Redação UàE – 27/02/2020 Hoje, 27/02, o Conselho Universitário (CUn) da Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC se reuniu para discutir os ofícios circulares: 08/2020/GAB/SPO/SPO-MEC e Ofício 39/2020/CGRH/DIFES/SESU/SESU-MEC. Os referidos ofícios vinculam as contratações de servidores das universidades à previsão orçamentária. A gestão iniciou a reunião relatando dados de contratações de professores previstas e que estariam temporariamente suspensas, em seguida apresentou os dados da previsão orçamentária. Os dados já tinham sido apresentados no dia 20/02 em […]
Ler mais[Opinião] Nova minuta do Future-se: negociações e interesses daqueles que defendem o avanço do capital sobre o sistema de ensino
Maria Alice de Carvalho – Redação UàE – 14/11/2019 Publicado originalmente em Universidade à Esquerda Ao fim do mês de outubro, o Ministério da Educação (MEC) lançou um novo texto do Programa Future-se para ser implantado nas universidades e institutos federais, após período de consulta pública e readequação do texto pelo Grupo de Juristas instituído pelo MEC em 30 de setembro. De acordo com o ministro Abraham Weintraub, em coletiva de imprensa no dia 18 de outubro, a nova proposta de minuta do Future-se deve ser enviada para análise dos parlamentares ainda no mês de novembro. Leia também: [Notícia] Future-se […]
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